ieleja

tur jau tā lieta, ka nav vienkārši izvērtēt, kam tad "vislabākā dokumentācija un vislielākais community"

vēl jau ir komandas potenciāls, motivācija un nākotnes perspektīvas, u.c.

bet vēl jau tas vektors - valodas - codez teiks, - (Play|)Scala

[personīgi, bakstos ap Symfony2 un Wicket, jo Java liekas universāla, ja redzētu ērtu pielietojumu ārpus weba, tad tikai c++]

noteikti nevēlos kādu liesmojošu topiku, bet labāk iedomājamies abstraktu situāciju - sākas jauns vidējs vai liels projekts un ir iespēja izvēlēties tehnoloģiju, valodu, fw. potenciālās komandas locekļiem ir katram savs favorīts, bet vēlams izvēlēties kaut ko kaut cik objektīvi labāko

vai mēs (jūs) visumā nelielā (bet zinošā) <php.lv> sabiedrība varam vidēji īsos postos izstāstīt savu viedokli?

p.s.

saprotu, ka topika tāgos ir 3 lieki tāgi, bet mūsu mazajā dzimtenē jau tā viss ir pārāk fragmentēts un segregēts

Linkedin metodes ir "labas" kāda izstrādātāja "iekšējai lietošanai", patērētājam tas viss liekas manāmi dīvaini - piedāvā "draudzēties" ar cilvēkiem ko noteikti nezini, kuru sakarības izķeselētas nesaprotamos veidos, kopumā atstājot sajūtu, ka tikmēr kamēr biji aizgājis ar bērniem un sievu paslēpot piemājas mežā, kāds parakājies pa ancuka kabatām, rakstāmgalda atvilktnēm, datora 'History' un vēl pusstundu pagulējis mazās meitas gultiņā

respektīvi, pretīgi!

Bez tam, tikpat labi es varu pateikt, ka tava vēlme mācīt skolā matemātiku ir mērķis radīt cilvēkveidīgus robotus-matemātiķus, vai cilvēkveidīgus robotus-literātus, utt.

Es, protams, saprotu, ka tev salīdzinot sava vai radinieku bērnu spējas ar mana, automātiski ieslēdzās trauksmes sajūtu, jo saproti, ka dari kaut ko nepareizi

ja es teiktu, ka jāmācās tikai matemātika vai tikai literatūra, tad tu "tik pat labi varētu teikt", bet es ticu klasiskai izglītībai, kur māca visus priekšmetus. vidusskolā jau var būt kādi priekšmeti, kur bērns vēlas specializēties un tos var mācīt pastiprināti

man nav ne jausmas par tava bērna spējām, manuprāt spējas ir iedzimtas, tāpēc man nekas neieslēdzas, tas būtu kā dusmoties uz nakti, ziemu vai sniegu. ir superspējīgs nu un? galvenais lai nekļūst par ļauno pasaules diktatoru

Dod Pērkons tev, lai esi tevi nesastaptu klātienē

ja tu mani sastaptu klātienē, tad nežēlīgi piekautu?

repetitio est mater studiorum

codez,

ja mērķis būtu radīt cilvēkveidīgus robotus-programmētājus, tad tevis stāstītais būtu Dao, bet man tomēr liekas, ka cilvēkiem ir citādāki "mērķi"

nezinu kāds ir "neparasts" lietotājs, bet vienmēr paskatos uz kāda piedāvāta linka URLi. ja URLī ir izlasāms potenciālais saturs, tad bieži nemaz tur nav jāiet, jo viss tāpat skaidrs

Nav jēgas

man liekas, ka pirmoreiz kāds apšaubīja vajadzību pat pēc vidusskolas izglītības

man nekas nav "jāpaņem", esmu godīgi pabeidzi 1. ģimnāziju un LU maģistrus

pie tam tā bija tikai matemātika, ir jau citi priekšmeti arī, par piemēru - 'Koda dievs' brīžam pieļauj ļoti dīvainas gramatikas kļūdas, kas būtu attaisnojamas tikai ja dzimtā valoda nav latviešu

es par to, ka ļoti šaubos, ka kāds pamatskolnieks tā nu ņem un apgūst šo visu neklātienē, savā nodabā

p.s.

bet nu kā jau ierasts, cilvēki bez diploma nicina diplomus un 'vice versa'

t.i. cilvēks pabeidzis tikai pamatskolu un ir līdzvērtīgs maģistram?

paskatījos matemātikas saturu 10.-12. klasei:

    Vektori
    Lineāras, kvadrātiskas un pakāpes funkcijas
    Leņķa jēdziens, trijstūri
    Skaitļa jēdziena paplašinājums
    Pakāpes, trigonometriskas,  logaritmiskas un eksponentfunkcijas
    Virknes
    Algebriskas izteiksmes un vienādojumi
    Riņķi un daudzstūri

    Algebriskas nevienādības
    Ģeometriskie pārveidojumi
    Statistikas elementi
    Kombinatorikas elementi 1
    Kombinatorikas elementi 2
    Varbūtību teorijas elementi
    Stereometrijas jēdzieni. Paralelitāte un perpendikularitāte telpā
    Trigonometrisko izteiksmju pārveidojumi
    Trigonometriskie vienādojumi un pamatnevienādības
    Prizma

    Eksponentvienādojumi
    Eksponentnevienādības un grafiks
    Logaritms
    Logaritmiskie vienādojumi un nevienādības
    Piramīdas
    Rotācijas ķermeņi
    Funkcijas
    Funkcijas grafika pārvietojumi
    Vienādojumu sistēmas
    Vienādojumi un nevienādības
    Ģeometrisko ķermeņu kombinācijas

cilvēks no visa šā neko nejēdz un labs programmists?

kā cilvēks vispār nonāk pie dzīves, ka pabeidz 9 klases un tad tāds viss nepilngadīgs dodas strādāt uz pilnu slodzi?

p.s.

labāk būtu mazliet vispārīgāk par savu dzīves stāstu

 

Vidusskola ir reti neefektīvs veids, kā mācīties

ne visur formālam izglītības papīram pievērš uzmanību, bet nu šaubos vai kāds ņems darbā programmistu, kurš ir ar zemāko izglītību

uztaisi projektu par 1,000 Ls

- tu neesi PVN maksātājs, izstādi klientam rēķinu par 1,000 Ls

- tu esi PVN maksātājs, izstādi klientam rēķinu par 1,210 Ls

klientam (kurš ir PVN maksātājs) tas ir vienlīdz izdevīgi, jo par tiem 210 Ls samazināsies valstij maksājamais PVN

bet ieguvums ir mums, jo Statoil, LMT, LTC rēķinos uzrādītos PVN noņem no tiem 210 Ls

Tāpat jāņem vērā, lai arī mikrouzņēmums var turēt lielāku apgrozījumu, no 35k ir jāmaksā PVN, tāpēc tas ir reālais praktiskais viena uzņēmuma slieksnis.

īstenībā nevis "jāmaksā PVN", bet jāreģistrējas kā PVN maksātājam, t.i. klientam tiek piestādīti rēķini ar PVN. tas nozīmē, ka saņemtajos rēķinos norādīto PVN vari atskaitīt no valstij samaksājamā. lielākoties visi ir PVN maksātāji (izņemot, ja klienti ir privātpersonas un maziņi uzņēmumi) un būt PVN maksātājam ir izdevīgi

KasparsS,

tev jau nekas te nevienam jāpierāda vai kāds te jāpārliecina. cilvēki izteica savus aizrādījumus un tu vari tos ņemt vai neņemt vērā

man liekas dīvaini tie 5 jaunākie speciālisti, 5 jaunākie uzņēmumi. kopā bāzē taču būs 5,000+, ja paliks .lv produkts, 5,000,000+, ja starptautisks, ko tad man tie pāris nesenāk reģistrētie?

un kā TLD kādu resursu padara "profesionālu"?

[es no laukim]

bet tas "cōdez" patiesi liekas nebarots, katru kartōna ēsmu apēd ar garšu un saplosa līdz nemaņai bezgala eleganti - ka tik nav milēnijuma kōders, kāds jau sen rakstos piesolīts

99,99% kartes numuru, exp un cvv ievada ar roku

tas ir, lai kaut ko samaksātu, man jāiet uz 1. stāvu, koridorā jāatrod mēteļa kabatā maks, jāatrod karte, jākāpj uz 2. stāvu, no kartes tas jānolasa, jāiebaksta formā. pēc tam vēlams veikt to pašu maršrutu, lai neaizmirstu karti uz galda

es visu daru caur Ctrl-C, Ctrl-V - e-pastu, paroli u.t.t.

200 Ls var nokonvertēt alos

Excel jau arī šādu .csv failu sagremo pareizi

1,1,1
2,2
3

man šādi "monitoringa rīki" liek domāt par netīkamu darba devēju, kā par kādu "sviedrētavu"

un visdrīzāk, ka arī pārējie darba apstākļi ir nekādi, kafija, tēja, ūdens par maksu, pazemas algas, mobings un bosings visur, u.t.t.

man VLC karās augšā (pēc pāris stundām)

http://www.lavrsen.dk/foswiki/bin/view/Motion/WebHome

vienmēr noder uzrakstīt precīzu rūtera modeli

rūtera adresi var uzzināt DHCP serveri, kas izsniedza IP adresi (gan jau arī GW un DNS serveris būs tas pats)

joprojām liels procents ie8 izmanto

cilvēkiem vajag IE (piemēram, lērums videonovērošanas programmu nespēj iztikt bez .ocx) un viņi joprojām ir uz XP

man šodien atnāca vēstule no Nigērijas, piedāvā izmantot manu bankas kontu mantojuma saņemšanā, komisijā piedāvā 3 miljonus dolāru

ko man darīt, varbūt arī tā ir kaitinoša krāpniecība?

15 minūtēs iekļausies ģēnijs

visādas nianses - vieni, padsmiti, desmiti u.c.

slidena šāda diskusija, nevienojoties par definīciju, kas ir latvisks vārds (un vai tas ir tas pats, kas latvieša vārds)

par Jāni:

https://lv.wikipedia.org/wiki/J%C4%81nis

https://lv.wikipedia.org/wiki/Diskusija:J%C4%81nis